玩手机和不玩手机的孩子，上学后差距明显，家长别心大

文|秘籍君

现(🧛)在手机越来越普及，对于大人来说，有一种安全感叫(🎼)手机在身边，电量全充满(♐)，仿佛能想到的事情都可以通过手机解决。家长对待手(🚓)机的态度，直接(❣)影响了孩子。很多孩子看到(🐬)爸妈拿(🦔)着手(🈺)机玩得不亦乐乎，就嚷着自己也要玩。

更让人担心的是，很多老人，把手机当成了哄娃神器，只要孩子哭闹，给部手机就行了。他可以安静(💉)地坐在那里一段(👷)时间，家长也能(🔑)不费心。可是你不知道的是，今天的省力带来的可能是以后无尽的麻烦，特别是在孩子上学以后。玩手机和不玩手机的孩子(🍇)，上学后(💵)差距明(🔺)显，家长别不(🚢)在意。

玩手机的孩(🐱)子(⏯)不会表达自己的情绪

家长不能把手机当(🦑)做哄娃的工具，特别是在孩子哭闹的时候。孩子哭闹，有时候是有具体的原因，他可能是(📨)饿了，渴了，想出(👆)去玩了或者是想得到父母的安慰了(🎣)。在孩子小的时候，如果家长只要他开始闹人，不(🆔)问清原因，就直接给孩子(🛵)一部手机，孩子可(🐯)能会被手机的动画或者视频吸引，暂时停止哭闹(🐹)。但是，家长并不知道孩子哭闹的原因，也没有帮助解决。

家长更应该关注孩子产生情绪的原(👂)因，帮助孩子合理表达自己(🛬)的(🏊)情绪，不只是通过哭闹，而不是(🗓)给孩子一部手机让他停止哭闹。之前看(🔈)新闻有说到，一个10岁的孩子，家(🍳)长不让玩手机，一句话没说，从6楼跳了下去，这就是孩子不懂得表达情绪的后果(❄)。

玩手机(🤶)的孩子不懂得思考

很多专家不建议长时(🕵)间让孩子接触手机或者电视，除了对孩子身体健康影响大(📥)之外，还有就是这些电子产品让孩子不懂得思考，没有了自己的思想。很多家长认为孩子能从手机中学到很多知识，的确是这样，但是手机(🧀)和电视(🤽)中提供的知识信息太快，量太大，孩子只是了解了，知道了，但却很少(👐)有时间思考。

思考能力，在孩子上学以后非常重要。因为在学习的过程中，不仅是被动的接受知识，更重要的是接受知识后，能灵活运用，举一反三，经常让孩子玩手机恰巧会让孩子丧失这种主动思考的能力(💝)。

玩手机的孩子注意力不集中

孩子玩手机(👪)的时候，家长如果细心观察就会发现，孩子只看自己感(🏅)兴趣的，对(🦔)于不感兴趣的内容，可能看了一会儿之后就会换成别的内容。这样形成习惯之后，面对课堂上老师的讲(📿)授，他就很难集中精力，不容易保持注意力。课堂上的典型表现就是坐不住，对以后的学习都会造成不利的(🎨)影响。

对于孩子玩手机的情况，家长(😂)一定要及时引导，不能影响孩子将来的学习。

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